來源:在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-05-16 18:08:49
非全日制管理類聯(lián)考要求考生具備全面的知識和能力,包括數(shù)學(xué)、邏輯推理和寫作等方面。
為了取得高分,考生需要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃、掌握基礎(chǔ)知識、大量練習(xí)、培養(yǎng)邏輯思維能力、提高寫作水平、調(diào)整心態(tài)以及注意答題技巧等。
非全日制管理類聯(lián)考考試內(nèi)容
管理類聯(lián)考,主要考察考生的外語、邏輯分析、數(shù)學(xué)和寫作能力。具體來說,考試內(nèi)容包括四個部分:外語、數(shù)學(xué)、邏輯推理和寫作(論證有效性分析和論說文)。
(1)數(shù)學(xué)部分:
涵蓋初等數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),包括算數(shù)、代數(shù)、幾何和數(shù)據(jù)分析。題型為選擇題,要求考生掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念,能夠進(jìn)行推理、分析和解決實際問題。
(2)邏輯推理部分:
這部分主要考察考生的邏輯思維能力,題型包括選擇題和簡答題??忌枰诶斫忸}目的基礎(chǔ)上,運(yùn)用邏輯推理技巧,分析得出正確答案。
(3)寫作部分:
包括論證有效性分析和論說文。論證有效性分析要求考生閱讀一篇文章,分析其中的邏輯錯誤并提出改進(jìn)意見。論說文則要求考生根據(jù)給定的題目或話題,撰寫一篇觀點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)完整的議論文。
(4)外語部分:
英語應(yīng)用能力:考察考生的英語基本技能,包括詞匯、語法、閱讀理解和寫作等。
閱讀理解:主要考察考生對文章的理解和分析能力,包括細(xì)節(jié)理解、推理判斷和主旨概括等題型。
非全日制管理類聯(lián)考分?jǐn)?shù)構(gòu)成
管理類聯(lián)考綜合能力試卷題型和分值分布:
數(shù)學(xué):問題求解15題(五選一)、條件充分性判斷10題(五選一),每題3分,共75分。
邏輯:30題(五選一),每題2分,共60分。包含形式推理、論證推理以及綜合推理三大部分。
寫作:論證有效性分析1題30分+論說文1題35分,共65分。
英語二試卷題型和分值分布:
試題分四部分,共48題,包括英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分完形填空,共20小題,每小題0.5分,共10分。
第二部分閱讀理解,閱讀+新題型,該部分由A、B兩節(jié)組成,共25小題,每小題2分,共50分。
第三部分翻譯,150詞左右英語段落英譯漢,共15分。
第四部分寫作,大小作文共2題,25分。
非全日制管理類聯(lián)考備考建議
(1)明確考試內(nèi)容和要求
在備考前,考生需要充分了解考試的內(nèi)容和要求,明確考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),從而有針對性地制定備考計劃。
(2)制定合理的備考計劃
備考計劃的制定需要根據(jù)自身的實際情況和考試要求來進(jìn)行。考生需要合理安排時間,確保每天都有足夠的時間來復(fù)習(xí)和練習(xí)。同時備考計劃還需要具有一定的靈活性,以適應(yīng)不同階段的備考需求。
(3)注重基礎(chǔ)知識的掌握
無論是數(shù)學(xué)、邏輯還是寫作部分,都需要考生具備扎實的基礎(chǔ)知識。因此,在備考過程中,考生需要注重基礎(chǔ)知識的掌握,尤其是數(shù)學(xué)部分,需要多做題、多練習(xí),提高解題能力。
(4)加強(qiáng)邏輯思維的訓(xùn)練
邏輯部分是非全日制研究生管理類聯(lián)考的重要組成部分,需要考生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力。
因此,在備考過程中,考生需要加強(qiáng)邏輯思維的訓(xùn)練,通過閱讀、寫作等方式提高自己的邏輯思維能力。
(5)提高寫作能力
寫作部分是非全日制研究生管理類聯(lián)考的另一重要部分,需要考生具備較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和思維深度。因此,在備考過程中,考生需要多進(jìn)行寫作練習(xí),提高自己的寫作能力。
(6)熟悉考試題型和技巧
在備考過程中,考生還需要熟悉考試題型和技巧,了解各種題型的解題方法和技巧,從而提高應(yīng)試能力。