非全日制研究生的課程設(shè)置與學(xué)習(xí)要求

現(xiàn)在研究生教育培養(yǎng)形式已從傳統(tǒng)的全日制發(fā)展為全日制和非全日制并存，非全日制屬于業(yè)余學(xué)習(xí)形式，廣大考生可以根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和個(gè)人發(fā)展需要在兩種形式中靈活選擇。以下是非全日制課程設(shè)置與學(xué)習(xí)要求解析：

非全日制研究生課程設(shè)置

非全日制研究生的學(xué)習(xí)方式、修業(yè)年限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦學(xué)地點(diǎn)等信息見各培養(yǎng)單位發(fā)布的招生簡(jiǎn)章，了解課程設(shè)置可以與校內(nèi)招生單位取得聯(lián)系進(jìn)行咨詢，課程設(shè)置一般不公開在簡(jiǎn)章中。以下內(nèi)容可供參考：

1、課程模塊

一般有公共課、學(xué)科基礎(chǔ)科、專業(yè)核心課、選修課等。

2、課程特色

非全日制研究生各類專業(yè)課程主要面向相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員，課程設(shè)置突出這類人群的實(shí)際需求，課程內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，注重實(shí)用性和綜合性。

非全日制研究生學(xué)習(xí)要求

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排在校學(xué)習(xí)：

考上非全日制研究生的人員在開學(xué)通過全面復(fù)查后，方能根據(jù)學(xué)?；驁?bào)考學(xué)院的實(shí)際安排在校學(xué)習(xí)。通常要求周六日上面授課，校內(nèi)統(tǒng)一開展教學(xué)工作，每個(gè)月大概2次。一般課程學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2年，理論結(jié)合實(shí)踐，培養(yǎng)注重實(shí)踐性。

2、學(xué)分制，通過考試修滿學(xué)分：

實(shí)行學(xué)分考核制，完成學(xué)習(xí)任務(wù)的人員由學(xué)?？己怂鶎W(xué)內(nèi)容，要求取得所考科目的合格成績(jī)和相應(yīng)學(xué)分，并且達(dá)到規(guī)定的總學(xué)分要求。

3、完成學(xué)位論文以及通過答辯：

培養(yǎng)還包括學(xué)位論文階段，課程和實(shí)踐結(jié)束達(dá)到要求，學(xué)員需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交進(jìn)入學(xué)位論文階段需要的材料，包括完成論文開題報(bào)告、寫作、評(píng)閱以及答辯等。

非全日制研究生培養(yǎng)質(zhì)量

2016年教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研廳〔2016〕2號(hào)），其中明確，研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會(huì)需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

非全日制研究生獲得證書

學(xué)員所在高校將根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績(jī)等，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的研究生畢業(yè)證書（注明“非全日制”）；其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，授予相應(yīng)學(xué)位并頒發(fā)碩士學(xué)位證書。教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中有明確，非全日制和全日制的學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

以上就是有關(guān)非全日制課程設(shè)置和學(xué)習(xí)要求的解析，推薦查看非全日制研究生招生簡(jiǎn)章，本簡(jiǎn)章為考生匯總了各個(gè)地區(qū)有招生的學(xué)校，包括各個(gè)學(xué)校的招生專業(yè)及相關(guān)的詳細(xì)信息。