2024年西南財經(jīng)大學非全日制研究生招生考試《翻譯》考試大綱

　　MTI教育的目標是培養(yǎng)高層次、應用型、專業(yè)型口筆譯人才。MTI教育重視實踐環(huán)節(jié)，強調(diào)翻譯實踐能力的培養(yǎng)。全日制MTI的招生對象為具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員，具有良好的雙語基礎。

　　本考試是全國翻譯碩士專業(yè)學位研究生的入學資格考試，除全國統(tǒng)考分值100分的第一單元《政治理論》之外，專業(yè)考試分為三門，分別是第二單元外國語考試《翻譯碩士英語》，第三單元基礎課考試《英語翻譯基礎》以及第四單元專業(yè)基礎課考試《漢語寫作與百科知識》。《翻譯碩士英語》重點考查考生的外語水平，總分100分，《英語翻譯基礎》重點考查考生的外漢互譯專業(yè)技能和潛質(zhì)，總分150分，《漢語寫作與百科知識》重點考查考生的現(xiàn)代漢語寫作水平和百科知識，總分150分。

　　一、《翻譯碩士英語》

　　(一)考核目標

　　考查考生是否具有良好的外語基本功；是否能正確而熟練地運用常用詞匯及其常用搭配；是否能熟練掌握正確的外語語法、結構、修辭等語言規(guī)范知識并具有較強的閱讀理解能力和外語寫作能力。

　　(二)考試主要范圍

　　1.詞匯語法 (30分)

　　范圍：10,000以上的認知詞匯量， 6,000以上的積極詞匯量，即能正確而熟練地運用常用詞匯及其常用搭配。

　　題型：多項選擇或改錯題。

　　2.閱讀理解 (40分)

　　范圍：常見外刊上的專題文章、歷史傳記及文學作品等各種文體的文章，要求考生既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實與細節(jié)，并能理解其中的觀點和隱含意義。

　　題型：

　　1) 多項選擇題(包括信息事實性閱讀題和觀點評判性閱讀題)；

　　2) 完形填空(完形填空考察學生對于連貫性、一致性、邏輯聯(lián)系等語篇、語段整體特征以及單詞在實際語境中的理解及運用)。

　　本部分題材廣泛，體裁多樣，選材體現(xiàn)時代性、實用性;重點考查通過閱讀獲取信息和理解觀點的能力;對閱讀速度有一定要求。

　　3.外語寫作 (30分)

　　范圍：記敘文、說明文或議論文。撰寫一篇400詞左右的記敘文、說明文或議論文。該作文要求語言通順，用詞得體，結構合理，文體恰當。

　　題型：命題作文。

　　二、《英語翻譯基礎》

　　(一)考核目標

　　考查考生是否具備一定中外文化，以及政治、經(jīng)濟、法律等方面的背景知識;是否具備扎實的英漢兩種語言的基本功以及較強的英漢/漢英轉(zhuǎn)換能力。

　　(二)考試主要范圍1.詞語翻譯(30分)

　　范圍：常用中外文術語或?qū)Ｓ忻~。

　　題型：要求考生較為準確地寫出題中的30個漢/外術語、縮略語或?qū)Ｓ忻~的對應目的語。漢/外文各15個。

　　2. 外漢互譯 (120分)

　　范圍：中國和英語國家的社會、文化等背景知識;譯文忠實原文，無明顯誤譯、漏譯；譯文通順，用詞正確、表達基本無誤；譯文無明顯語法錯誤；外譯漢速度每小時250-350個外語單詞，漢譯外速度每小時150-250個漢字。

　　題型：要求考生較為準確地翻譯出所給的文章，外譯漢為250-350個單詞，漢譯外為150-250個漢字，各占60分。

　　三、《漢語寫作與百科知識》

　　(一)考核目標

　　考查考生是否具備一定中外文化，以及政治經(jīng)濟法律等方面的背景知識；是否對作為母語(A語言)的現(xiàn)代漢語有較強的基本功；以及是否具備較強的現(xiàn)代漢語寫作能力。

　　(二)考試主要范圍 1.百科知識 (50分)

　　范圍：常識性中外文化、國內(nèi)國際政治經(jīng)濟法律以及中外人文歷史地理等。

　　題型：要求考生解釋出現(xiàn)在不同主題的短文中涉及上述內(nèi)容的25個名詞。每個名詞2分。

　　2. 應用文寫作 (40分)

　　范圍：應用文寫作。根據(jù)所提供的信息和場景寫出一篇450詞左右的應用文，體裁包括說明書、會議通知、商務信函、備忘錄、廣告等，要求言簡意賅，凸顯專業(yè)性、技術性和實用性。

　　題型：試卷提供應用文寫作的信息、場景及寫作要求。

　　3. 命題作文(60分)

　　范圍：現(xiàn)代漢語短文寫作。考生應能根據(jù)所給題目及要求寫出一篇不少于800詞的現(xiàn)代漢語短文。體裁可以是說明文、議論文或應用文。文字要求通順，用詞得體，結構合理，文體恰當，文筆優(yōu)美。

　　題型：試卷給出情景和題目，由考生根據(jù)提示寫作。