2024年西南財(cái)經(jīng)大學(xué)非全日制研究生招生考試《法學(xué)綜合一》考試大綱

　　一、考核目標(biāo)

　　研究生入學(xué)初試是選拔優(yōu)秀人才的主要環(huán)節(jié)，為了貫徹教育部“堅(jiān)持德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量、寧缺毋濫和按需招生”的方針，根據(jù)《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試專業(yè)命題細(xì)則》及本學(xué)科特點(diǎn)制定本大綱。

　　對(duì)于本大綱所涉及考試內(nèi)容，應(yīng)試人員分別從了解、理解、熟悉等三個(gè)能力層次予以把握：

　　——了解，要求對(duì)考核內(nèi)容能準(zhǔn)確再認(rèn)、再現(xiàn)，即知道“是什么”;

　　——理解，在了解的基礎(chǔ)上，能深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)知識(shí)、原理，并借此解釋、論證觀點(diǎn)，分析現(xiàn)象，辨明正誤，即明白“為什么”;

　　——熟悉，要求能靈活運(yùn)用相關(guān)法理學(xué)、憲法學(xué)原理、觀點(diǎn)和方法，綜合分析法理學(xué)、憲法學(xué)理論和實(shí)踐問題，尤其對(duì)當(dāng)代中國的法理學(xué)、憲法學(xué)原理與制度能夠進(jìn)行獨(dú)立的、建設(shè)性的思考。

　　二、考試主要范圍

　　【憲法學(xué)】部分：

　　(一)了解

　　憲法的主要分類、憲法制定、 憲法修改、 憲法解釋、憲法基本原則的概念和特征、憲法淵源、憲法的結(jié)構(gòu)、憲法規(guī)范、國家政權(quán)組織形式、國家結(jié)構(gòu)形式、選舉制度、國家機(jī)構(gòu)、政黨制度、憲法實(shí)施、憲法保障、憲法評(píng)價(jià)。

　　(二)理解

　　憲法的含義、憲法的特征、中國憲法的發(fā)展過程、憲法的制定和修改規(guī)則、中國當(dāng)代憲法五次修改的背景與主要內(nèi)容、基本人權(quán)原則、人民主權(quán)原則、法治原則、憲法的價(jià)值、中國的國體、人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度、憲法解釋制度、憲法實(shí)施與監(jiān)督保障制度。

　　(三)熟悉

　　西方近代憲法的起源與發(fā)展、新中國憲法的產(chǎn)生和演變、憲法的修改、憲法的基本原則、憲法的效力和作用、公民的基本權(quán)利及其保障與界限、選舉制度的基本原則和制度、國家性質(zhì)、國家結(jié)構(gòu)形式、政黨制度、中國的憲法實(shí)施和保障、當(dāng)代中國憲法的發(fā)展與完善等。

　　【法理學(xué)】部分：

　　1. 法的本體

　　了解：法律現(xiàn)象 法的存在。

　　理解：法的概念、法的本質(zhì)、法的要素及法的價(jià)值的一般理論，當(dāng)代中國法的淵源，當(dāng)代中國的法律體系。

　　法的特征，法的規(guī)范作用與社會(huì)作用，法的局限性，法的價(jià)值的種類(秩序、自由、正義等)，法的價(jià)值沖突及其解決，法的效力，法的三要素，權(quán)利、權(quán)力與義務(wù)及責(zé)任的分類及相互關(guān)系，法與利益的一般關(guān)系，利益調(diào)整的法律機(jī)制，法的正式淵源與非正式淵源，法的一般分類與特殊分類，立法的層次區(qū)分，法的效力，法律部門與法律體系，法律關(guān)系，法律行為，法律責(zé)任。

　　熟悉并能夠運(yùn)用：法的本體的相關(guān)理論，分析和評(píng)價(jià)有關(guān)的案例、法條或者法律現(xiàn)象。

　　2. 法的運(yùn)行

　　了解：守法，法律監(jiān)督。

　　理解：法律實(shí)施，立法與法治，當(dāng)代中國的立法體制與立法原則，立法層次及效力區(qū)分，立法程序等，執(zhí)法的特點(diǎn)與原則，守法及其前提，司法的特點(diǎn)與原則，法律解釋、法律推理和法律論證。

　　熟悉并能夠運(yùn)用：法的運(yùn)行的相關(guān)理論，分析和評(píng)價(jià)有關(guān)的案例、法條或者法律現(xiàn)象。

　　3. 法的演進(jìn)

　　了解：法的起源，法產(chǎn)生的根源，法的歷史類型。

　　理解：法與原始社會(huì)規(guī)范的主要區(qū)別，法產(chǎn)生及發(fā)展的一般規(guī)律，法的演進(jìn)方式，法系，法治國家的基本理論，法的現(xiàn)代化與全球化。

　　熟悉并能夠運(yùn)用：法的演進(jìn)的相關(guān)理論，分析和評(píng)價(jià)有關(guān)的案例、事件或者法律現(xiàn)象。

　　4. 法與社會(huì)

　　了解：法與政策、法與政治、法與宗教的關(guān)系。

　　理解：法與社會(huì)，法與經(jīng)濟(jì)，法與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系，法與道德的聯(lián)系與區(qū)別，法律知識(shí)， 法律信仰，法律意識(shí)與法律文化。

　　熟悉并能夠運(yùn)用：法與社會(huì)的相關(guān)理論，分析和評(píng)價(jià)有關(guān)的案例、事件或者法律現(xiàn)象。

　　5. 依法治國，中國特色的社會(huì)主義法治理論，習(xí)近平法治思想

　　關(guān)注重大法治事件及與法治相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)。

　　三、其他相關(guān)內(nèi)容

　　本科目的考試題型主要包括概念辨析、簡(jiǎn)答題、論述題及實(shí)踐案例分析等題型。

　　概念辨析題要求考生辨析相關(guān)(憲法學(xué))概念的含義及異同;簡(jiǎn)答題要求簡(jiǎn)要說明相關(guān)問題的基本內(nèi)容；論述題及實(shí)踐案例分析題要求考生闡述與評(píng)析相關(guān)理論與制度的基本內(nèi)容，法治實(shí)踐的內(nèi)在法理與邏輯，要求理論聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)明確、說理充分、語言流暢、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、表述準(zhǔn)確。