環(huán)境學(xué)院

　　大連理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院成立于2000年5月，其前身是原化工學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系。在學(xué)校、社會各界和國內(nèi)外同行的大力支持下，經(jīng)全體員工共同努力，學(xué)院環(huán)境學(xué)科先后被確定為“211工程”和“985工程”重點建設(shè)學(xué)科，擁有“環(huán)境科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士授予權(quán)和博士后科研流動站。2007年，“環(huán)境工程”被批準(zhǔn)為國家重點學(xué)科;2008年，“環(huán)境科學(xué)與工程”獲批遼寧省一級重點學(xué)科。2012年，學(xué)院獲批“持久性有毒物質(zhì)的污染預(yù)防與控制創(chuàng)新引智基地”。在2012年和2016年教育部學(xué)科評估中，“環(huán)境科學(xué)與工程”一級學(xué)科分別位列第6名和獲評為A-類?！碍h(huán)境/生態(tài)學(xué)”學(xué)科進(jìn)入ESI排名全球前1%。學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境工程專業(yè)和環(huán)境科學(xué)專業(yè)。環(huán)境工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)、國家級首批一流本科教育示范專業(yè)，三次通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。環(huán)境科學(xué)專業(yè)為國家級、遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工86人，其中：專任教師66人(教授31人、副教授29人、特聘副研究員1人、講師1人、助理教授4人)，實驗技術(shù)系列教師7人(含高工5人、工程師2人)，行政管理人員13人。包括光華工程獎獲獎?wù)?名，國務(wù)院學(xué)科評議組成員1名;國家高層次人才獎勵計劃獲得者5人，國家級青年人才項目入選者7名、遼寧省教學(xué)名師2名。

　　面向生態(tài)文明建設(shè)的國家重大需求，大工環(huán)境學(xué)科通過20余年的探索與積累，逐步形成了以工業(yè)廢水治理與資源化、智慧環(huán)境與健康、固廢處理處置與資源化、智能傳感器與應(yīng)急監(jiān)測、近岸海域生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)、大氣污染與氣候變化為代表的學(xué)科方向。近年來，學(xué)院先后承擔(dān)國家重點研發(fā)項目(課題)、國家水專項課題、973課題、863項目/課題、國家自然科學(xué)基金重點和面上等國家級科研項目210項，發(fā)表SCI論文2800余篇，獲授權(quán)發(fā)明專利390余項，20余項專利技術(shù)已成功實現(xiàn)工程化應(yīng)用。曾獲國家自然科學(xué)二等獎2項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項。

　　學(xué)院已形成本科、碩士和博士的完整教育體系，建立了通過“4+X”年學(xué)制獲得碩士或博士學(xué)位的本-碩-博全貫通培養(yǎng)體系。在校生872名，本研比例約為1:2.86。通過實施“厚基礎(chǔ)、重交叉”的課程體系、“注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的實踐教學(xué)體系和旨在“拓寬學(xué)生的國際視野”的國際化交流和聯(lián)合培養(yǎng)體系等，著力培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)、人格俱佳的新時代拔尖創(chuàng)新人才，獲得國家及省級教學(xué)成果一等獎4項。

　　學(xué)院依托大連理工大學(xué)創(chuàng)新型人才國際合作項目，與美國、加拿大、澳大利亞、多所院校建立了研究生與青年學(xué)者的聯(lián)合培養(yǎng)平臺。與日本北九州市立大學(xué)的環(huán)境事例研究發(fā)布會連續(xù)舉辦15年，與日本東京工業(yè)大學(xué)和韓國延世大學(xué)的中日韓環(huán)境能源研討會已連續(xù)舉辦11年。依托引智基地，學(xué)院長期與環(huán)境領(lǐng)域國際知名學(xué)者開展合作與交流。

　　在各級政府、學(xué)校以及社會各界的支持和關(guān)懷下，大連理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院已成為我國環(huán)境科學(xué)與技術(shù)研究和高層次人才培養(yǎng)的重要基地。熱誠期盼國內(nèi)外各界朋友參觀指導(dǎo)，熱烈歡迎莘莘學(xué)子報考，也期待與國內(nèi)外同行專家和朋友們的真誠合作，共同為社會主義生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量!