中國地質(zhì)大學(xué)(北京)以“1+3”模式大力推進教師隊伍建設(shè)
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)認真學(xué)習關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工作來抓，著力構(gòu)建以黨委領(lǐng)導(dǎo)為核心，以教師思政培訓(xùn)體系、師德評價體系和榮譽表彰體系為支撐的“1+3”工作模式，努力打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。
落實黨委主體責任，抓牢隊伍建設(shè)方向。加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確黨委書記和校長為教師工作第一責任人，其他班子成員嚴格履行“一崗雙責”，成立黨委教師工作委員會，將教師思想政治工作和師德師風建設(shè)工作與學(xué)校中心工作同部署、同推進、同落實。研究制定《圍繞“五學(xué)”抓黨建工作實施方案》，從支部建設(shè)、教師隊伍培養(yǎng)、師德師風建設(shè)等方面著手，按照“七個有力”的要求切實加強教師黨支部建設(shè)，落實“雙帶頭人”培育工程，切實做好在青年教師和學(xué)術(shù)骨干中發(fā)展黨員工作，構(gòu)建黨建引領(lǐng)下的“學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風、學(xué)者、學(xué)生”同心圓。
優(yōu)化學(xué)習培訓(xùn)體系，強化思想理論武裝。落實《教職工政治理論學(xué)習制度》，每周印發(fā)《教職工政治理論學(xué)習參考》，扎實推進教職工政治理論學(xué)習各項工作。每月組織教師開展“篤志潤德”愛國主義教育基地實踐學(xué)習，將思想政治教育抓在日常、抓在經(jīng)常。針對新入職教師群體，舉辦教師誓詞宣誓儀式，設(shè)置教師思想政治與師德師風建設(shè)專題培訓(xùn)課程。針對高層次人才、海外歸國教師、青年教師，舉辦青年教師思想政治理論培訓(xùn)班，設(shè)計涵蓋專題講座、課題調(diào)研、社會實踐、志愿服務(wù)等70學(xué)時的課程體系，累計培訓(xùn)青年教師512名。發(fā)揮地質(zhì)學(xué)科特色，組織青年教師開展野外考察實踐，學(xué)習和弘揚“地質(zhì)三光榮”優(yōu)良傳統(tǒng)。
完善師德評價體系，加強師德師風教育。堅持把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，出臺《教師崗位聘任實施辦法》，嚴格實行師德師風“一票否決”制，嚴格教師招聘引進，將思想政治和師德要求納入聘用合同。強化對教師的思想政治素質(zhì)考察，在日常教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)全過程中嚴把政治關(guān)和師德師風關(guān)。將師德規(guī)范融入教師日常行為，實現(xiàn)教職工政治理論學(xué)習、社會實踐活動、志愿服務(wù)等項目實時錄入。加大師德師風督導(dǎo)力度，健全師德失范行為投訴受理與調(diào)查處理機制，完善師德失范行為警示通報機制，引導(dǎo)教師做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
創(chuàng)建教師榮譽體系，營造尊師重教氛圍。建立“北地先鋒”教師榮譽體系，設(shè)立校長特別獎、十佳教育工作者、教師職業(yè)榮譽獎等獎項，舉辦教師節(jié)表彰大會，為從事教育工作滿20年、30年、40年教師及退休教師分別頒發(fā)獎杯，進一步激發(fā)教師榮譽感、使命感、幸福感。每年舉辦“尊師”主題月系列活動，開展慶祝教師節(jié)座談會、“學(xué)子獻祝福”等互動。編印《中國地質(zhì)大學(xué)（北京）教師手冊》，為教師發(fā)展提供思想引領(lǐng)和服務(wù)指南。實施《“北地”文化建設(shè)工程實施方案》，編纂院士文集、名家典籍等，凝聚精神力量。
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