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北京工商大學(xué)在職研究生怎么樣

  北京工商大學(xué)商學(xué)院發(fā)展至今已有60多年的歷史,學(xué)院設(shè)有工商管理系、市場營銷系、物流管理系、會計學(xué)系、財務(wù)管理系等5個系和MBA教育中心。中國在職研究生招生信息網(wǎng)為大家整理出了北京工商大學(xué)商學(xué)院的優(yōu)勢,供大家參考。

  1、師資隊伍實力雄厚:

  學(xué)?,F(xiàn)有與MBA教育相關(guān)的經(jīng)濟管理類專業(yè)師資210多人,其中:教授52人、副教授91人;博士生導(dǎo)師9人、碩士生導(dǎo)師151人;擁有博士學(xué)位教師112人。擁有多名享受國務(wù)院特殊津貼的專家、北京市學(xué)科帶頭人北京市優(yōu)秀教師、北京市中青年骨干教師。80%以上的MBA任課教師具有企業(yè)管理經(jīng)驗。

  2、實踐訓(xùn)練體系完備:

  現(xiàn)已建立20多個校外實踐基地,校企合作的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)形成,成績優(yōu)異的學(xué)員可以得到企業(yè)掛職鍛煉的機會。聘請了50多位企業(yè)家、企業(yè)高管或政府官員擔(dān)任校外實踐導(dǎo)師,為學(xué)員的實習(xí)、就業(yè)、社會網(wǎng)絡(luò)建立提供平臺。學(xué)校建有能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)經(jīng)營管理全程仿真模擬的實踐中心,內(nèi)含多個實驗室或試驗區(qū),可以完成會計、營銷、生產(chǎn)運作以及股票交易、外匯交易、期貨交易等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的模擬。

  3、國際交流機會多樣:

  學(xué)校與美國、英國、法國、愛爾蘭、芬蘭、瑞典等國的52所高校建立了長期的學(xué)術(shù)研究和師生交流的合作關(guān)系。根據(jù)工商管理在職研究生學(xué)員在職學(xué)習(xí)和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的不同特點,分別開發(fā)了兩類國際交流項目:一類適合全日制學(xué)員,MBA學(xué)員在完成一年的國內(nèi)課程后,到國外合作大學(xué)學(xué)習(xí)一年的課程;另一類適合在職學(xué)員,在國外合作大學(xué)利用2周到2個月不等的時間,由分別完成1-3門課程,所獲學(xué)分計入總學(xué)分。

  4、教學(xué)培養(yǎng)特色突出:

  MBA課程教材全部采用國際或國內(nèi)公認的經(jīng)典教材;重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),推行“研究型學(xué)習(xí)+參與式科研+團隊化實踐”的創(chuàng)新能力培養(yǎng)機制,在培養(yǎng)過程中充分體現(xiàn)“教”的主導(dǎo)性、“學(xué)”的主體性以及教與學(xué)的雙向互動性。所有專業(yè)課程全面采用案例教學(xué),并開發(fā)了一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的、本土化的教學(xué)案例;推行“小學(xué)分制”,一方面把學(xué)者、企業(yè)家或企業(yè)高管、政府官員引入課堂;另一方面把規(guī)范化的實踐訓(xùn)練項目列入培養(yǎng)計劃,以提高學(xué)員分析解決管理實際問題的能力。

  5、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)務(wù)實:

  MBA中心設(shè)計了先進的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)計劃,從性格測試、職業(yè)定位、職業(yè)規(guī)劃,到就業(yè)單位推薦、選擇,再到職位、工資的談判,MBA職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)團隊都全面參與和介入,為學(xué)員提供全程的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),促進學(xué)員的職業(yè)成長與發(fā)展。

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