生命科學學院

　　遼寧師范大學生命科學學院坐落于風景秀麗的西山湖校區(qū)，其前身是1952年成立的旅大師范專科學校生物班。1956年學校成立生化科，1957年生物專業(yè)從生化科獨立出來成立生物科，1960年生物科更名為生物系，1997年生物系更名為生命科學學院。在60多年的歷史變遷中，生命科學學院在專業(yè)設置、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學條件和師資力量等方面都得到了長足的發(fā)展，已經成為遼寧省培養(yǎng)中、高等教育生物學師資的基地和培養(yǎng)生物技術、環(huán)境科學專門人才的搖籃。

　　學院現有教職員工67人，其中專任教師47人，實驗技術人員12人，行政人員11人。專任教師中教授17人，副教授16人，講師14人，其中博士生導師9人，碩士生導師34人。師資隊伍中85%以上的教師具有博士學位，50%以上的教師具有國外學習或工作經歷。學院現有享受國務院政府特殊津貼專家2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才”1人，遼寧省特聘教授3人，遼寧省教學名師2人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次人才7人，大連市政府特殊津貼專家2人，遼寧省優(yōu)秀專家1人，大連市優(yōu)秀專家6人。

　　學院設有生物科學、生物技術和環(huán)境科學3個本科專業(yè)，其中生物科學專業(yè)是教育部特色專業(yè)建設點，生物技術專業(yè)是省級示范專業(yè)，環(huán)境科學專業(yè)是省級工程人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)。在2015年遼寧省專業(yè)評估中，生物科學與生物技術兩個本科專業(yè)名列全省同類專業(yè)之首。

　　學院目前擁有生物學一級學科博士學位授權點和生物學博士后科研流動站；擁有生物學和生態(tài)學2個一級學科碩士學位授權點；海洋生物學、環(huán)境科學、課程與教學論（生物）3個國家二級學科學位授權點；擁有植物學、植物生理學、細胞生物學和海洋生物學4個省級重點學科，其中細胞生物學學科為遼寧省特色優(yōu)勢學科。

　　目前生命科學學院承擔140余門本科課程，同時還承擔博士、碩士研究生等各層次的授課任務。學院始終積極改革實踐教學體系，創(chuàng)造條件增大綜合性、設計性實驗課的比例，實施開放實驗室和教師指導本科生科研訓練項目，通過特色專業(yè)建設、示范專業(yè)建設、精品課程建設、實驗教學示范中心建設和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的實施，提高本科生創(chuàng)新實踐能力，推進了本科教育質量的提高和人才培養(yǎng)模式的科學轉變。近年來，本科生共發(fā)表第一作者學術論文300余篇，申請專利20項。在“處長杯”、“挑戰(zhàn)杯”、“華文杯”等全國師范生教學技能競賽和遼寧省大學生動植物標本制作大賽等各級各類競賽中獲屢獲殊榮。

　　學院建筑面積12000平方米，擁有15個課程教學實驗室，22個研究實驗室，1個省級生物學實驗教學示范中心，1個省級虛擬仿真實驗教學中心，1個遼寧省和大連市科普基地生物標本館。除此之外，學院還擁有資料室、計算機室以及實驗準備室等。學院資產總值6000余萬元，擁有包括超高分辨成像顯微系統(tǒng)、生物大分子相互作用儀、串聯質譜引導純化系統(tǒng)和基質輔助激光解離飛行時間質譜儀等在內的先進的大型科研儀器，不但能夠滿足學院科研和研究生培養(yǎng)需要，還能為兄弟院?？茖W研究提供技術支持。已建成1個國家地方聯合工程研究中心（海洋生物制藥中心）、1個遼寧省高等學校重大科技平臺（海洋基因工程藥物與天然活性產物工程研究中心）、2個省級重點實驗室（生物技術與分子藥物研發(fā)重點實驗室、植物生物工程重點實驗室）、1個省級工程技術研究中心（遼寧省海洋生物資源開發(fā)工程技術研究中心）和3個省級高等學校創(chuàng)新團隊（海洋生物功能基因與蛋白質組學研究及其應用研究團隊、海洋生物功能分子研究及創(chuàng)新藥物的設計研究團隊、天然活性分子篩選及多肽藥物研發(fā)研究團隊）等高層次人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新平臺

　　近年來學院教師共發(fā)表學術論文1000余篇，其中SCI收錄400余篇；承擔國家級科研項目150余項，其中 “973”和“863”項目子課題、科技部重大專項分課題以及國家科技支撐項目共8項；承擔教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”項目2項；國家自然科學基金項目40余項；遼寧省高等學校優(yōu)秀人才支持計劃項目3項；承擔省部級和大連市科研項目200余項。研究成果獲得遼寧省政府科學技術獎二等獎2項，科技進步獎1項，技術發(fā)明二等獎2項，技術發(fā)明三等獎1項，遼寧省自然科學優(yōu)秀成果獎20余項；出版各類著作20余部；授權發(fā)明專利10項。

　　學院大力推進教育國際化，注重提升研究生等高層次人才培養(yǎng)質量。先后與美國、日本、德國、澳大利亞、加拿大、韓國、英國、法國、意大利、香港等國家和地區(qū)的多所院校和科研機構建立了合作關系，先后派出十幾名教師到上述國家和地區(qū)學習和合作研究，極大地提升了學院的教學和科研水平。