東南大學(xué)是享譽海內(nèi)外的著名高等學(xué)府,是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)大學(xué)之一,以工科為主要特色的綜合性、研究型大學(xué)。下面主要介紹一下東南大學(xué)在職研究生開設(shè)了哪些專業(yè),以及對每門專業(yè)的簡單介紹。
東南大學(xué)在職研究生開設(shè)專業(yè)
目前開設(shè)專業(yè)有法律(非法學(xué))、法律(法學(xué))、公共衛(wèi)生、護理、金融、工商管理、高級工商管理、公共管理、會計、工程管理,詳見東南大學(xué)在職研究生招生簡章。
東南大學(xué)在職研究生專業(yè)介紹
法律碩士
法律(非法學(xué))專業(yè)代碼035101、法律(法學(xué))專業(yè)代碼035102
報考東南大學(xué)在職研究生法律碩士不可以跨專業(yè),前置專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)的人員報考法律(非法學(xué)),前置專業(yè)為法學(xué)專業(yè)的人員報考法律(法學(xué))。法律碩士學(xué)位是具有特定法律職業(yè)背景的職業(yè)性學(xué)位,主要培養(yǎng)面向立法、司法、律師、公證、審判、檢察、監(jiān)察及經(jīng)濟管理、金融、行政執(zhí)法與監(jiān)督等部門、行業(yè)的高層次法律專業(yè)人才與管理人才。
公共衛(wèi)生
專業(yè)代碼105300
公共衛(wèi)生相關(guān)的科研單位、事業(yè)單位等從業(yè)人員適合報考的專業(yè),本專業(yè)注重提升學(xué)員解決實際問題的能力和管理才能,培養(yǎng)具有公共衛(wèi)生思維和視野、掌握扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實踐技能、具備公共衛(wèi)生綜合實踐與應(yīng)用能力的高層次應(yīng)用型人才。
護理碩士
專業(yè)代碼105400
培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強的臨床分析和思維能力,能獨立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見護理問題,并具有較強的研究、教學(xué)能力的高層次、應(yīng)用型、??菩妥o理專門人才。
金融碩士
專業(yè)代碼025100
一直以來,金融都是考研專業(yè)的熱門選項。對經(jīng)濟金融知識感興趣的人員、有相關(guān)工作經(jīng)驗和背景的人員,選擇報考東南大學(xué)在職研究生金融碩士很適合,多元化的學(xué)習(xí)體驗,優(yōu)質(zhì)資源共享,培養(yǎng)的金融專門人才就業(yè)范圍廣。
工商管理
專業(yè)代碼125100
工商管理專碩生源主要是在企業(yè)或其主管部門工作的現(xiàn)職人員,報考人群比較寬泛,很適合在企業(yè)管理方面希望有更深發(fā)展的人群報考。課程設(shè)置涉及到企業(yè)管理的方方面面,如市場營銷、公司運營、財務(wù)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等等。
高級工商管理
專業(yè)代碼125100
東南大學(xué)高級工商管理EMBA教育緊密結(jié)合當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展的時代要求,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐并重、知識提升與能力開發(fā)并舉、潛能拓展與思維塑造并進的“三融合”培養(yǎng)模式,最大限度地為EMBA學(xué)員創(chuàng)造一個面向卓越成就的提升綜合素質(zhì)和獲取最優(yōu)資源的高端平臺。
公共管理
專業(yè)代碼125200
公共管理碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是政府部門及非政府公共管理機構(gòu)的高層次、應(yīng)用型專門人才,適合在公共部門工作或者是目標(biāo)進入公共部門工作的人員報考,主要是公務(wù)員、事業(yè)單位等人群報考較多。
會計碩士
專業(yè)代碼125300
會計職業(yè)具有高度的專業(yè)性,薪酬、就業(yè)前景與實際經(jīng)驗密切相關(guān)。東南大學(xué)在職研究生會計碩士是熱門招生專業(yè)之一,推薦給會計行業(yè)的從業(yè)人員,如今基層人才已供過于求,通過讀研進階高端財務(wù)人員更有市場。
工程管理
專業(yè)代碼125601
工程管理碩士的課程設(shè)置突出工程與管理學(xué)科相結(jié)合,課程內(nèi)容具有前沿性和綜合性。注重學(xué)員分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng),教學(xué)上重視運用團隊學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場研究、項目訓(xùn)練等多樣化的方法。
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