中山大學(xué)召開專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作推進(jìn)會(huì)

　　2024年1月16日，我校專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作推進(jìn)會(huì)在第三教學(xué)樓213會(huì)議室召開。中山大學(xué)副校長(zhǎng)劉濟(jì)科出席會(huì)議，研究生院和相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人、院系研究生秘書參會(huì)，會(huì)議由研究生院培養(yǎng)與質(zhì)量管理處處長(zhǎng)劉鵬圖主持。

　　劉濟(jì)科副校長(zhǎng)指出，專業(yè)學(xué)位研究生教育是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的主渠道，發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育是服務(wù)國(guó)家需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展階段的必然選擇和戰(zhàn)略重點(diǎn)，各培養(yǎng)單位要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我校專業(yè)學(xué)位改革的緊迫性，對(duì)標(biāo)國(guó)家要求，按照學(xué)校部署，結(jié)合實(shí)際情況，積極開展調(diào)查研究和科學(xué)論證，明確具體改革發(fā)展路徑。他強(qiáng)調(diào)，大家要有問(wèn)題意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)，要統(tǒng)籌兼顧，注重按需規(guī)劃發(fā)展，突出實(shí)踐創(chuàng)新，加強(qiáng)行業(yè)企業(yè)全過(guò)程參與，把“雙導(dǎo)師制”做實(shí)做好。他表示，學(xué)校將進(jìn)一步完善分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，資源配置會(huì)重點(diǎn)支持那些質(zhì)量高、需求強(qiáng)、效果好的專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，對(duì)于學(xué)位點(diǎn)建設(shè)不力的培養(yǎng)單位，實(shí)行淘汰退出機(jī)制。各相關(guān)培養(yǎng)單位、職能部門要高度協(xié)同配合，進(jìn)一步完善發(fā)展機(jī)制，夯實(shí)支撐條件，著力破解一些亟待解決的問(wèn)題，全面深化改革成效。

　　劉鵬圖處長(zhǎng)以“服務(wù)國(guó)家需求，內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展”為題，結(jié)合我校專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)發(fā)展歷程和背景，詳細(xì)分析了我校專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀，進(jìn)一步剖析了當(dāng)前面臨的主要問(wèn)題和不足，從專業(yè)學(xué)位研究生過(guò)程管理、基地建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制度保障、學(xué)科交叉等方面明確了下一步重點(diǎn)工作舉措。

　　藥學(xué)院副院長(zhǎng)歐田苗以“藥學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士分類培養(yǎng)的探索與實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新臨床實(shí)踐培養(yǎng)模式賦能 臨床藥學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士”為題，介紹了藥學(xué)院在專業(yè)學(xué)位碩士分類培養(yǎng)中的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)分析了“以案例為基礎(chǔ)、以問(wèn)題為導(dǎo)向”，對(duì)專業(yè)學(xué)位進(jìn)行精細(xì)化管理的過(guò)程和成效。

　　智能工程學(xué)院副院長(zhǎng)劉強(qiáng)以“以‘產(chǎn)教融合-訂單培養(yǎng)’推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新培養(yǎng)實(shí)踐”為題，結(jié)合中山大學(xué)-廣州汽車集團(tuán)有限公司的訂單式聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生項(xiàng)目實(shí)施，提出了專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐“體系重構(gòu)、平臺(tái)搭建、全鏈協(xié)同、訂單培養(yǎng)”的系統(tǒng)思路，踐行專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中深化產(chǎn)教融合、全面提升研究生的工程創(chuàng)新能力。

　　環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)助理呂慧以“工程類專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過(guò)程中‘雙導(dǎo)師制’的探索”為題，針對(duì)工程類專業(yè)學(xué)位發(fā)展難點(diǎn)和培養(yǎng)中行業(yè)導(dǎo)師力量發(fā)揮不充分的普遍問(wèn)題，提出了從優(yōu)化課程體系、校內(nèi)外導(dǎo)師角色分工、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系改革、大力發(fā)展項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等方面開展工作，嚴(yán)格落實(shí)“雙導(dǎo)師制”有利于大力提升專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量。

　　本次會(huì)議旨在全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育的重要戰(zhàn)略部署和有關(guān)文件精神，深入分析我校專業(yè)學(xué)位研究生教育工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，推動(dòng)學(xué)校專業(yè)學(xué)位研究生教育工作高質(zhì)量發(fā)展。