北京工業(yè)大學(xué)召開新生研討課專題研究會

　　北京工業(yè)大學(xué)在職研究生頻道報(bào)道：1月8至9日，北京工業(yè)大學(xué)召開2013年本科教學(xué)督導(dǎo)專家工作會暨新生研討課專題研究會。會議圍繞新生研討課的歷史發(fā)展、基本理論、內(nèi)容建設(shè)以及教學(xué)方法等主題，特別就我校新生研討課的開設(shè)情況進(jìn)行了廣泛而深入的研討，共商進(jìn)一步改革、發(fā)展我校新生研討課的改進(jìn)策略。學(xué)校督導(dǎo)專家組常務(wù)副組長周大森主持會議，副校長蔣毅堅(jiān)，教務(wù)處負(fù)責(zé)人等參加了研討會。

　　為全面推進(jìn)研究性教學(xué)實(shí)踐，北京工業(yè)大學(xué)于2012年2月16日發(fā)布了《北京工業(yè)大學(xué)新生研討課實(shí)施辦法(試行)》(工大教發(fā) [2012] 2號)，并于2011-2012第二學(xué)期開始在學(xué)校三個(gè)實(shí)驗(yàn)班開始試點(diǎn)。2012年9月，在認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校于2012級新生中全面推廣新生研討課。2012-2013學(xué)年第一學(xué)期全校共開設(shè)新生研討課80門，共計(jì)97個(gè)課堂，近200名教師，其中有121名教授投入到新生研討課的教學(xué)中。為全面了解與掌握新生研討果的教學(xué)狀況，學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)專家對本學(xué)期新生研討課進(jìn)行了跟蹤聽課調(diào)研，27位專家共累計(jì)調(diào)研課堂210門次。

　　研討會上，專家們結(jié)合切身的體驗(yàn)，高度地贊揚(yáng)了新生研討課的任課教師們，對教師們進(jìn)行的精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備和施教，以及創(chuàng)建了許多符合本專業(yè)特點(diǎn)的新生研討課的模式等給予了充分的肯定，并列舉了新生研討課課程的優(yōu)秀授課方式。建規(guī)學(xué)院張建教授以“五業(yè)——行業(yè)、職業(yè)、學(xué)業(yè)、就業(yè)、事業(yè)”串聯(lián)整個(gè)課程，一堂課包含教師講課、學(xué)生職業(yè)生涯演講、熱點(diǎn)辯論三階段的教學(xué)模式;實(shí)驗(yàn)學(xué)院張文利老師主持并有教授參加的“2•1•1”新生研討課教學(xué)由學(xué)校內(nèi)一位教授和校外一家合作企業(yè)的管理者共同給新生講課并研討，同時(shí)組織新生到校外協(xié)作企業(yè)(公司)進(jìn)行一次現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室觀看演示并親手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如儀器使用、元器件測試等)。

　　專家們指出，首先，新生研討課作為入學(xué)教育的深化和發(fā)展是必要開設(shè)的;其次，建設(shè)研究型大學(xué)，必須有研究性教與學(xué)的方法與之相匹配，新生研討課就是其中的一項(xiàng)重要改革舉措;最后，建設(shè)創(chuàng)新型國家，要求培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，使大學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)的“發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者”。對于如何開設(shè)好新生研討課，專家們提出了許多建設(shè)性的意見和建議。

　　蔣毅堅(jiān)副校長對我校開設(shè)新生研討課的歷史背景、開設(shè)目的以及未來設(shè)想進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，并回答了專家的提問。他指出，新生研討課能夠幫助新生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;從新生一入校開始就構(gòu)建起新生與教授見面與交流的平臺，可使學(xué)生認(rèn)識教授、了解教授風(fēng)采、了解學(xué)科。蔣毅堅(jiān)副校長強(qiáng)調(diào)，學(xué)校計(jì)劃新生研討課要做到三輪過關(guān)，第一輪暨調(diào)研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第二輪是在認(rèn)真總結(jié)第一輪的基礎(chǔ)上，做好總結(jié)、交流、研討與培訓(xùn)，并推廣幾種好的模式。第三輪是走向成熟，下一步，學(xué)校將開展廣泛聽取意見，深入了解情況;召開師生座談會;修訂完善文件，對學(xué)院提出更具體的要求;搞好新生研討課開課教師培訓(xùn)，推廣好的教學(xué)模式等幾個(gè)方面的工作。

　　來源于：北京工業(yè)大學(xué)新聞網(wǎng)

　　—中國在職研究生招生信息網(wǎng)