大家在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)聽(tīng)到新聞,以及信息傳播的各種途徑,但是大部分人會(huì)將新聞和傳播混淆在一起。而實(shí)際上他們還是有所不同的,從研究的范圍、重點(diǎn)、方法和最后就業(yè)方向上都各不相同。具體表現(xiàn)為:
第一點(diǎn):中國(guó)傳媒大學(xué)在職研究生老師介紹,新聞和傳播的研究范圍不同。新聞所針對(duì)的面較窄,主要是傳統(tǒng)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體和電視廣播臺(tái)等。而傳播學(xué)研究方位廣泛,小到一個(gè)廣告、民意測(cè)試、報(bào)紙等,大到廣播臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞機(jī)構(gòu)、影視公司、出版機(jī)構(gòu)、對(duì)外交流等等,凡是人類(lèi)信息溝通和傳播的地方基本上都涵蓋在內(nèi)。
第二點(diǎn):研究方法和側(cè)重點(diǎn)不同。新聞學(xué)是傳統(tǒng)的人文學(xué)科,采用思辨分析方法,主要研究實(shí)際業(yè)務(wù)知識(shí)等。而傳播學(xué)是新興的社會(huì)學(xué)科,以試驗(yàn)分析為主要研究方法,重點(diǎn)研究理論知識(shí)等,研究信息傳播的規(guī)律,以便更好地為信息的傳播服務(wù)。
第三點(diǎn):它的分支學(xué)科和就業(yè)方向不同。新聞學(xué)有理論、應(yīng)用、廣播電視等新聞學(xué),另外還包含中外新聞史,攝影和編輯出版等;那么就業(yè)方向自然是傳統(tǒng)的廣播、報(bào)紙雜志和電視等地方,另外還有出版社、企事業(yè)的宣傳單位都需要新聞人才。而傳播學(xué)包括傳播的法學(xué),藝術(shù),理論研究等,還有媒介發(fā)展研究,跨文化交流,廣告學(xué)等等;因此就業(yè)范圍廣泛,除了傳統(tǒng)媒體外,還有新媒體,廣告公司,影視集團(tuán),媒介研究,政府部門(mén)等等都有他們的影子。
第四點(diǎn):新聞學(xué)和傳播學(xué)的核心課程不同。新聞學(xué)只要是以采訪,寫(xiě)作等實(shí)際業(yè)務(wù)知識(shí)為核心課程?;旧蠈W(xué)習(xí)也是借鑒國(guó)內(nèi)外的著名報(bào)紙機(jī)構(gòu),新聞傳播機(jī)構(gòu),更加傾向于如何進(jìn)行新聞采訪和寫(xiě)作形式等等。主要是以記者的身份,客觀公正的評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)發(fā)生的事件,用來(lái)服務(wù)社會(huì)。而傳播學(xué)是蘊(yùn)含商業(yè)氣息,側(cè)重于傳播層面的理論研究,主要社會(huì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),政治學(xué)等等,培養(yǎng)出來(lái)的都是學(xué)者或著是學(xué)者型的記者,用來(lái)為大眾媒體傳播服務(wù)。
總之,新聞傳播在職研究生必須清楚一點(diǎn)的是:新聞學(xué)更多地包含了公共服務(wù)的意思,更多地是免費(fèi)服務(wù)于大眾的傳播。而傳播學(xué)則是商業(yè)社會(huì)催生的產(chǎn)物,無(wú)論如何它都離不開(kāi)商業(yè)價(jià)值,所以只要在信息能夠傳播的地方,它就可以蔓延。想要了解更多信息如在職研究生有用嗎,可以查詢網(wǎng)站。
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