開學(xué)第一課！河海大學(xué)校長楊桂山寄語2024級研究生新生！
譜寫“創(chuàng)新發(fā)展”文章
爭做“科技強國”先鋒
河海大學(xué)校長楊桂山
給2024級研究生新生
講授了“開學(xué)第一課”
楊桂山從“中國水利高等教育開拓者、中國水利高層次人才培養(yǎng)基地、中國水利科技創(chuàng)新策源地”三個方面，為新生講述了河海大學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)和重要貢獻。他說到，河海大學(xué)因水而生、緣水而為、順?biāo)L，始終秉持興學(xué)育才、治水興邦的使命擔(dān)當(dāng)，開創(chuàng)了中國水利高等教育的先河，推動了中國水利近現(xiàn)代化的發(fā)展，培養(yǎng)了一大批國家重大工程、流域管理機構(gòu)的負責(zé)人和技術(shù)骨干。學(xué)校擁有世界一流專業(yè)齊全的學(xué)科體系、實力雄厚的科研平臺和愛崗敬業(yè)的師資隊伍，為我國水利科技高水平自立自強做出了突出貢獻。希望同學(xué)們在成就精彩自我的同時，也為河海百余年發(fā)展增添青春活力和亮麗色彩。
楊桂山強調(diào)，研究生作為我國科技創(chuàng)新活動的重要參與者和貢獻者、青年科技人才的后備軍，可以從河海學(xué)到愛國愛水的家國情懷、求真務(wù)實的科學(xué)精神、勇于探索的創(chuàng)新勇氣、樂觀向上的人生態(tài)度，扎根大地做真文章、面向社會解新難題，要從前輩楷模的人生故事中找到未來的方向，從他們對科學(xué)問題的執(zhí)著探索中學(xué)習(xí)如何提升解決專業(yè)問題的能力。
楊桂山用“胸懷”“純粹”“爭先”“融通”四個關(guān)鍵詞寄語新生，希望研究生新同學(xué)們寫創(chuàng)新發(fā)展文章，做科技強國先鋒。一是胸懷“國之大者”，以國家富強、民族復(fù)興為己任。二是淡泊名利、潛心研究，著作等“心”，嚴守學(xué)術(shù)道德，做純粹的學(xué)問，收獲問心無愧的成果。三是增強科學(xué)研究的主動性，敢于爭先、勇攀高峰，做開創(chuàng)性的學(xué)問，成長為帶動科技發(fā)展的骨干力量。四是打破學(xué)科專業(yè)壁壘，培養(yǎng)跨學(xué)科思維，以“大科學(xué)”的融通視角審視復(fù)雜問題，做更開闊的學(xué)問，探索更為深邃的前沿課題，從河海啟航書寫屬于自己的“大哉河海奔前程 毋負邦人期”的精彩人生。
您填的信息已提交,老師會在24小時之內(nèi)與您聯(lián)系
如果還有其他疑問請撥打以下電話
南京大學(xué)
南京航空航天大學(xué)
南京理工大學(xué)
南京師范大學(xué)
東南大學(xué)
微信小程序
微信公眾號
在職研APP
