湖南師范大學(xué)社會(huì)學(xué)（人口學(xué)方向）在職研究生招生簡(jiǎn)章

一、學(xué)院簡(jiǎn)介

　　湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長(zhǎng)沙，是國(guó)家＂211 工程＂重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)，國(guó)家＂雙一流＂建設(shè)高校，教育部與湖南省重點(diǎn)共建＂雙一流＂建設(shè)高校，教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校，湖南?。⑹澜缫涣鲗W(xué)科建設(shè)高校＂。學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)校區(qū)，24個(gè)學(xué)院，占地2744余畝，建筑面積125余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國(guó)綠化＂400佳＂單位之一。公共管理學(xué)院成立于2002年6月，其前身為創(chuàng)辦于1960年的湖南師范學(xué)院政治教育系。學(xué)院坐落在鐘靈毓秀的岳麓山下、碧波粼粼的湘江之濱，山清水秀，風(fēng)景宜人，是培養(yǎng)人才、研究學(xué)術(shù)的理想園地。經(jīng)過(guò)多年建設(shè)和發(fā)展，公共管理學(xué)院已進(jìn)入全國(guó)高校同類(lèi)院系的前列。

二、學(xué)院特色　　　　

　　本學(xué)科2000年獲批社會(huì)學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2005年獲批人口學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，2010年獲批社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。社會(huì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)2020年入選湖南省普通高校一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)系所同仁的共同努力，本學(xué)科已形成了3個(gè)比較穩(wěn)定的學(xué)科方向，即社會(huì)治理與社會(huì)政策研究、文化人類(lèi)學(xué)與民族文化研究和人口學(xué)理論與當(dāng)代中國(guó)人口問(wèn)題研究。近5年，專(zhuān)任教師主持省部級(jí)及以上課題42項(xiàng)，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題7項(xiàng)；在《民族研究》、《社會(huì)：社會(huì)學(xué)叢刊》、《青年研究》、《民俗研究》等高水平的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文100余篇，多篇論文被《新華文摘》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》和人大報(bào)刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載；出版著作15部，譯著2部，代表性成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用3項(xiàng)，獲省部級(jí)及以上教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲國(guó)際中華應(yīng)用心理學(xué)研究科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)也為民政部門(mén)、社區(qū)管理部門(mén)以及各類(lèi)社會(huì)組織等培養(yǎng)大量的管理人員。

三、學(xué)院優(yōu)勢(shì)

　　學(xué)院擁有1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——道德文化研究中心，1個(gè)省部共建2011協(xié)同創(chuàng)新中心——中國(guó)特色社會(huì)主義道德文化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)省級(jí)研究基地——湖南省公民道德建設(shè)研究基地、縣域發(fā)展研究中心，1個(gè)湖南省普通高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)示范中心——湖南師范大學(xué)文科綜合實(shí)驗(yàn)中心。設(shè)有生態(tài)文明研究院、國(guó)家治理研究所、外國(guó)哲學(xué)研究所、人工智能道德決策研究所、共享思想研究中心、科學(xué)社會(huì)主義研究所、非洲研究中心、社會(huì)治理與社會(huì)政策研究所、人口學(xué)研究所、民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所等研究機(jī)構(gòu)和《倫理學(xué)研究》（中國(guó)倫理學(xué)會(huì)會(huì)刊，CSSCI 期刊）雜志社。

四、師資力量

　　學(xué)院立足人才強(qiáng)院，擁有一支教學(xué)科研實(shí)力雄厚的高水平教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師104人、其中教授35人（二級(jí)教授23人），副教授25人、講師41人，高級(jí)職稱(chēng)占比約57%；教師中有博士96人，占比超過(guò)92%。有 1 個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師中先后有享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家5人，國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員3人，國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金研究項(xiàng)目評(píng)委2人，人社部全國(guó)博士后管理委員會(huì)委員1人，教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人，中宣部馬克思主義理論研究與建設(shè)工程高校重點(diǎn)教材編寫(xiě)組首席專(zhuān)家4人；有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師2人；有5人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃；9人入選湖南?。?21＂人才工程；有湖南?。④饺貙W(xué)者＂2人，湖南省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家4人，榮譽(yù)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家2人，優(yōu)秀青年社會(huì)科學(xué)專(zhuān)家2人，湖南?。⒑媲嗄暧⒉牛?人。

五、學(xué)術(shù)研究

　　學(xué)院堅(jiān)持學(xué)術(shù)興院，科研成果豐碩。1987年以來(lái)至2021年，我院教師獨(dú)立承擔(dān)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金和自然科學(xué)基金研究項(xiàng)目近140項(xiàng)（其中重大課題3項(xiàng)、重點(diǎn)課題17項(xiàng)），承擔(dān)省部級(jí)課題484項(xiàng)，出版著作673余部，公開(kāi)發(fā)表論文4491篇。不少著作和論文在全國(guó)有較大影響，產(chǎn)生良好社會(huì)效益。近年來(lái)，學(xué)院教師獲全國(guó)性和省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)117項(xiàng)。此外，我院教師積極參與國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流，20多位教師擔(dān)任省級(jí)學(xué)會(huì)重要職務(wù)，多位教師擔(dān)任全國(guó)性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著廣泛影響。

六、人才培養(yǎng)

　　學(xué)院始終把人才培養(yǎng)擺在首位，擔(dān)當(dāng)使命、立德樹(shù)人。自建系以來(lái)，共培養(yǎng)全日制普通教育本、專(zhuān)科畢業(yè)生10650余名，碩士研究生5200余名，博士研究生近410名，各類(lèi)成人教育學(xué)員上萬(wàn)名。目前，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模全日制本科生超過(guò)1000人、研究生（含博士生、專(zhuān)碩生）約900人。本科生獲省級(jí)以上各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)120余項(xiàng)，其中＂挑戰(zhàn)杯＂大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng)；研究生獲省級(jí)以上各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)210余項(xiàng)，其中全國(guó)＂百優(yōu)＂博士論文1篇，全國(guó)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位優(yōu)秀論文1篇，湖南省優(yōu)秀博士論文17篇，湖南優(yōu)秀碩士學(xué)位論文48篇。學(xué)院各層次畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上；本科生升研率年均36%，居學(xué)校前列。

　　學(xué)院不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，助推學(xué)生成長(zhǎng)成才。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)科化、信息化資料室3個(gè)，專(zhuān)業(yè)藏書(shū)7萬(wàn)余冊(cè),訂購(gòu)報(bào)刊400余種;建有文科綜合實(shí)驗(yàn)中心(包含社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、管理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、文科師范技能實(shí)訓(xùn)室、文科大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等)、多媒體學(xué)術(shù)報(bào)告廳，全部教室裝有多媒體教學(xué)系統(tǒng)，為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件。

七、課程設(shè)置

　　1、學(xué)科基礎(chǔ)課

　　社會(huì)學(xué)通論、婚姻情感社會(huì)學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法、法律與社會(huì)治理、定性研究方法、文化人類(lèi)學(xué)基礎(chǔ)、西方社會(huì)學(xué)理論、健康與社會(huì)、社會(huì)階層分析、城市社區(qū)治理創(chuàng)新、宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫(xiě)作、組織社會(huì)學(xué)、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究

　　2、社會(huì)政策與社會(huì)治理方向課

　　社會(huì)政策史、社會(huì)政策評(píng)估、社會(huì)政策與社會(huì)發(fā)展、公共政策研究

　　3、人力資源管理方向課

　　人力資源管理、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與職場(chǎng)發(fā)展

　　4、企業(yè)戰(zhàn)略管理

　　績(jī)效與薪酬體系、社會(huì)心理學(xué)方向課社會(huì)心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、兒童心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)研究

　　5、社會(huì)工作方向課

　　社會(huì)工作通論、社會(huì)工作評(píng)估、社會(huì)工作實(shí)務(wù)與方法、兒童與家庭社會(huì)工作

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八、申請(qǐng)條件

　　1、已獲得學(xué)士學(xué)位，并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作3年以上（即2019年9月以前獲得學(xué)士學(xué)位者），或雖無(wú)學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者；或通過(guò)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的國(guó)（境）外學(xué)士、碩士或博士學(xué)位獲得者。

　　2、申請(qǐng)人在教學(xué)、科研、專(zhuān)門(mén)技術(shù)、管理等方面有關(guān)材料經(jīng)審查確定具有申請(qǐng)碩士學(xué)位資格。

九、申碩統(tǒng)考申請(qǐng)步驟

　　1、在每年規(guī)定時(shí)間（通常為三月份）登陸＂中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)＂→同力統(tǒng)考 →全國(guó)同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位管理信息平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)。

　　2、每年五月份最后一個(gè)周日參加教育部組織的申碩考試，科目為外語(yǔ)和綜合。

十、授課方式

　　1、學(xué)校本部老師安排授課。

　　2、利用網(wǎng)絡(luò)授課。

　　3、課程水平認(rèn)定考試由學(xué)校統(tǒng)一管理?？荚嚪绞娇梢园üP試、課程論文或結(jié)合多種考試形式的綜合考試。

　　4、申請(qǐng)人自通過(guò)資格審查之日起四年內(nèi)完成我校組織的全部課程考試和國(guó)家組織的水平考試，且成績(jī)合格者方可進(jìn)入論文階段。

十一、學(xué)費(fèi)

　　第一階段：學(xué)費(fèi)：22000元

　　第二階段：學(xué)位申請(qǐng)費(fèi)（論文指導(dǎo)答辯費(fèi)）：12000元

　　學(xué)位申請(qǐng)費(fèi)在通過(guò)學(xué)位相關(guān)考試進(jìn)入論文寫(xiě)作環(huán)節(jié)時(shí)交清。所有費(fèi)用一經(jīng)交納，概不退回。

十二、其他事項(xiàng)

　　申請(qǐng)人網(wǎng)上填報(bào)的信息及提交的學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)等必須真實(shí)有效。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，立即取消申請(qǐng)資格，所繳納費(fèi)用不予退還。