同等學(xué)力申碩練習(xí)題之心理學(xué)專業(yè)多項(xiàng)選擇題
來源:在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2016-10-04 09:55:00
心理學(xué)專業(yè)是現(xiàn)在社會(huì)很需要的實(shí)用學(xué)科,也同樣需要從業(yè)者可以有高效的工作能力,所以報(bào)考在職研究生是最好的方式。下面為報(bào)考者介紹:同等學(xué)力申碩練習(xí)題之心理學(xué)專業(yè)多項(xiàng)選擇題。
1.屬于原型啟發(fā)的例子有( )
A.瓦特看到水開時(shí)蒸汽把壺蓋頂起來,受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)
B.牛頓看到蘋果掉到地上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C.阿基米德洗澡時(shí)覺得身體受到水的浮力發(fā)現(xiàn)了浮力定律
D.魯班被帶齒的絲毛草劃破了皮膚而發(fā)明了鋸子
2.影響注意轉(zhuǎn)移快慢和難易的條件有( )
A.個(gè)體神經(jīng)過程的強(qiáng)度 B.個(gè)體神經(jīng)過程的靈活性
C.原來注意的時(shí)間長短 D.原來注意的強(qiáng)度
3.知覺恒常性對(duì)人類的生存與發(fā)展具有重要意義,在視覺范圍內(nèi)有( )
A.大小 B.顏色 C.明度 D.形狀
4.在馬斯洛的需要層次理論中,缺失性需要是( )
A.在種族和個(gè)體發(fā)展過程中早期出現(xiàn)的需要
B.力量強(qiáng)的需要
C.關(guān)系到個(gè)體生存的需要
D.有益于健康、長壽和精力旺盛的需要
5.概而言之,皮亞杰關(guān)于心理發(fā)展的基本觀點(diǎn)是( )
A.心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)是主體對(duì)客體環(huán)境的適應(yīng)
B.適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡
C.動(dòng)作是認(rèn)識(shí)的源泉,是主客體相互作用的中介
D.心理發(fā)展過程是主體自我選擇、自我調(diào)節(jié)的主動(dòng)建構(gòu)過程
6.在奧蘇貝爾提出的學(xué)業(yè)成就動(dòng)機(jī)中,哪些屬于外部動(dòng)機(jī)?( )
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力
7.關(guān)于干涉變量,下列說法正確的是( )
A.干涉變量是指樣本團(tuán)體的性質(zhì)對(duì)效度影響的一種因素
B.它指的是被試者的年齡、性別、教育水平等
C.它指的不是被試者的年齡、性別、教育水平等
D.干涉變量是很容易分析和觀察的
8.內(nèi)部效度的影響因素有( )
A.統(tǒng)計(jì)回歸 B.主試一被試的相互作用
C.零結(jié)果 D.測量工具的局限性
9.選擇總體參數(shù)的點(diǎn)估計(jì),依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.無偏性 B.變異性 C.有效性 D.一致性
10.測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的綜合分析( )
A.應(yīng)該永遠(yuǎn)把測驗(yàn)分?jǐn)?shù)視為一個(gè)范圍而不是一個(gè)確實(shí)的點(diǎn)
B.不能把分?jǐn)?shù)絕對(duì)化,更不能僅僅根據(jù)一次測量的結(jié)果輕易下結(jié)論
C.應(yīng)關(guān)注信度與效度,特別是對(duì)后者一定要選擇最相近和最匹配的情境中形成的常模
D.不同測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)是可以比較的,不需要等值化
答案:
1 ABCD 2 BD 3 ABCD 4 ABC 5 ABCD 6 BC 7 AB 8 AB 9 ACD 10 ABC