同等學(xué)力申碩考試作文寫(xiě)作應(yīng)對(duì)策略

　　同等學(xué)力申碩考試英語(yǔ)寫(xiě)作部分要求用30分鐘的時(shí)間，寫(xiě)150字左右的短文，今年考試取消了二卷分?jǐn)?shù)線規(guī)定，但是短文部分的分?jǐn)?shù)還是要保證12分以上申碩才有把握。寫(xiě)作是很多人的難點(diǎn)，不是感到無(wú)話可說(shuō)，就是沒(méi)辦法用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，那么，有什么辦法可以解決這個(gè)問(wèn)題呢?中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)提供以下幾點(diǎn)策略。

　　第一，針對(duì)開(kāi)頭寫(xiě)不出來(lái)，考場(chǎng)中思維短路的問(wèn)題，有兩種對(duì)策

　　對(duì)策一：逆向思維法?？吹筋}目，但不知該如何動(dòng)筆時(shí)，可以去聯(lián)想有關(guān)該話題的具體事件，從具體事件中提煉出觀點(diǎn)，再將觀點(diǎn)反彈回去。例如看到The Advantage and Disadvantage of TV這個(gè)文章題目時(shí)，如果不知如何下筆，可以去聯(lián)想一些具體的電視節(jié)目。如：新聞、法制講壇、暴力片和色情片等，具體展開(kāi)討論。

　　對(duì)策二：正說(shuō)反說(shuō)法。考生在寫(xiě)作中感到觀點(diǎn)空洞茫然，不易理論清楚，甚至不知從何談起時(shí)，可以從正、反兩個(gè)方面對(duì)議題進(jìn)行“擺事實(shí)，講道理”，即“如果這樣，就會(huì)怎么樣; 如果不這樣，又會(huì)怎么樣”。

　　第二，在寫(xiě)作中，無(wú)法用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，有兩種對(duì)策

　　對(duì)策一：近義詞代替。如在寫(xiě)Student Use of Computer這篇作文時(shí)，很多同學(xué)以“在 最近10年里，學(xué)生使用電腦的小時(shí)數(shù)一直在增加”這句話來(lái)開(kāi)頭?！?0年”可以用decade表 示，“增加”可以用ascend表示。但是不知道這兩個(gè)詞或?qū)τ谒鼈兊钠磳?xiě)沒(méi)有把握時(shí)，可用 其近義詞表示，如“10年”直接用ten years就可以，“增加”還可用increase, go up, ri se, grow, jump, climb等。大家可以在平時(shí)注意多收集一些同義詞，進(jìn)行互換使用。

　　對(duì)策二：上義詞或下義詞代替。在寫(xiě)作中，既找不到該詞的近義詞，又不能用解釋性的語(yǔ)言進(jìn)行闡述時(shí)，考生可以使用。上義詞是對(duì)事物的概括性、抽象性說(shuō)明;下義詞是事物的具體表現(xiàn)形式。如談?wù)撈?chē)時(shí)，提到汽車(chē)會(huì)排放出一氧化碳(carbon oxide)和二氧化 碳(carbon dioxide),對(duì)空氣造成污染。一氧化碳和二氧化碳可以用它們的上義詞poisonous gases來(lái)表示，因?yàn)椴徽撌且谎趸歼€是二氧化碳都是有毒氣體。又如：談?wù)摯蟊娒襟w時(shí)，可以用其下義詞TV，radio, newspaper, internet來(lái)代替。

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