山東師范大學打造“四輪驅(qū)動”模式持續(xù)推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

　　山東師范大學認真學習關于教育的重要論述和全國教育大會精神，深入落實黨中央、國務院關于深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的決策部署，堅持以學生為中心，探索打造“思想引動、課堂推動、實踐帶動、文化助動”的“四輪驅(qū)動”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人模式，努力培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐、敢闖會創(chuàng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍。

　　堅持“思想引動”，構(gòu)建師范特色的雙創(chuàng)教育工作格局。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想大討論活動，發(fā)動師生全員參與、積極獻策，廣泛凝聚師范特色雙創(chuàng)教育思想共識。把雙創(chuàng)教育納入學校綜合改革方案和“十四五”發(fā)展規(guī)劃，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，制定《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施意見》，實施“創(chuàng)培班”卓越人才培養(yǎng)計劃，探索書院制培養(yǎng)模式，建立雙創(chuàng)學分認定與轉(zhuǎn)換制度，開展海外雙創(chuàng)短期學分活動，推行本科生導師制度等，著力構(gòu)建“意識培養(yǎng)-能力提升-項目孵化-專業(yè)服務”的雙創(chuàng)育人體系。積極服務國家重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的綜合帶動作用，著力完善科教融合、校企合作的協(xié)同育人模式。

　　堅持“課堂推動”，完善貫通共融的雙創(chuàng)教育課程體系。實施“精品雙創(chuàng)課程工程”，構(gòu)建“通識教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+專業(yè)教育+實踐教育”的“專創(chuàng)融合、多階遞進”課程體系。開發(fā)《中華傳統(tǒng)與當代中國》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與拓展實踐》等通識課程模塊；在專業(yè)課程中開設導論課、研討課、科技前沿課，推動混合式教學課，立項建設“專創(chuàng)融合”特色示范課程；實施大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”“科研創(chuàng)新計劃”“科研基金計劃”三大計劃，開展“創(chuàng)業(yè)校友母校行”“破繭之路-路演分享會”等活動，強化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力培養(yǎng)，形成“創(chuàng)新認知-融合專業(yè)-創(chuàng)業(yè)實踐”的成長閉環(huán)。面向全校開設各類雙創(chuàng)課程200余門，累計選課人數(shù)達到19.6萬人次，學生獲得發(fā)明專利470余項。

　　堅持“實踐帶動”，打造功能齊全的雙創(chuàng)教育協(xié)作平臺。深化院、校、地多元協(xié)同，實施“院級雙創(chuàng)實驗室-校級雙創(chuàng)孵化基地-地方創(chuàng)業(yè)孵化中心”三級基地建設，推動建設“雙創(chuàng)教育平臺”“項目管理平臺”“孵化轉(zhuǎn)化服務平臺”，助力學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地和成果轉(zhuǎn)化。實施“金牌”雙創(chuàng)導師培訓工程，組建校企協(xié)同的雙創(chuàng)導師團隊，進一步強化對重點項目的跟蹤、訓練、輔導、培育，助力學生“雙創(chuàng)”項目順利實施，營造“生創(chuàng)師導、創(chuàng)教融合”良好生態(tài)。累計投入經(jīng)費2000余萬元，大力實施大學生雙創(chuàng)計劃，入選山東省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，涌現(xiàn)出全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”、“中國大學生年度人物”等一批優(yōu)秀集體和個人。近年來，組建“青年紅色筑夢之旅”團隊百余支，組織學生赴革命老區(qū)、貧困地區(qū)開展相關活動，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中讓學生接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因、提高實踐能力。

　　堅持“文化助動”，深耕優(yōu)秀文化浸潤的雙創(chuàng)教育沃土。發(fā)揮區(qū)域傳統(tǒng)文化優(yōu)勢，構(gòu)建以課堂教學為主體、以雙創(chuàng)實踐與體驗為兩翼的文化育人工作體系。打造思政教育、文化育人虛擬仿真教學中心，開設《齊魯文化與中華文明》等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程118門。組織開展“師苑有道”系列活動、“紅色基因傳承”項目等，師生共創(chuàng)共演紅色經(jīng)典《黨的女兒》《流亡曲》等作品，將雙創(chuàng)教育融于“尊賢尚功、奮發(fā)有為”的校園精神，推動形成“齊魯文化”“教師情懷”“師大精神”為特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校園文化。加強先進典型選樹與宣傳，組織中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎獲得者分享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，講好學生身邊的榜樣故事，著力營造濃厚的雙創(chuàng)文化氛圍。