建筑工程學院是河南大學重點發(fā)展的一個工科學院。1931年5月由土木水利專家、河南大學校長許心武先生倡議創(chuàng)辦土木系,任命瞿文琳為第一任系主任,后經(jīng)院系調(diào)整,該學科并入其它院校。1946年著名水利專家嚴愷擔任國立河南大學土木工程系主任,并進行恢復重建,但由于戰(zhàn)亂等原因不久即停辦。1988年學校根據(jù)國家經(jīng)濟建設的需要,設立了工藝美術與建筑工程系。1994年元月,將工藝美術專業(yè)分出,獨設建筑工程系。2002年4月成立土木建筑學院,2024年5月更名為建筑工程學院?,F(xiàn)設建筑工程系、路橋工程系、建筑學系、城鄉(xiāng)規(guī)劃系、地下空間工程系五個教學單位。目前有河南省裝配式建筑工程技術研究中心、河南省軌道交通智能建造工程研究中心、河南省古建筑健康評價與修復杰出外籍科學家工作室、開封市不可移動文物修復與安全評價重點實驗室、開封市特殊土改性與修復工程技術研究中心,開封市工程修復與材料循環(huán)工程技術研究中心、河南大學巖土與軌道交通工程研究所、鋼與空間結構研究所、循環(huán)與功能材料科研實驗室、古建園林研究院等科研機構。
學院擁有土木工程、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃3個本科專業(yè)(土木工程專業(yè)分設建筑工程、道路與橋梁工程、地下空間工程3個方向),土木工程、材料科學與工程、建筑學3個一級學科碩士學位授予點,土木水利、工程管理2個專業(yè)學位授權點。土木工程一級學科、建筑學一級學科為河南省重點學科。土木工程和建筑學專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點,建筑學專業(yè)順利通過國家專業(yè)評估,土木工程專業(yè)入選河南省卓越工程師計劃項目(河南省工程教育綜合改革試點專業(yè))。形成了“土木工程結構與材料”、“地下結構與特種巖土”、“交通工程”、“歷史建筑與土遺址保護”和“建筑歷史與理論”等多個學術群體。
學院現(xiàn)有教職工105人,其中專任教師89人。專任教師中,教授14人,副教授29人,高級實驗師4人。其中,國家級高層次人才2人、省特聘研究員1名,省特聘教授1人,中原教學名師1名,中原英才1人,中原青年千人2人,學校特聘教授2人,河南省教學名師1人,河南省優(yōu)秀教師1人,河南省青年骨干教師6人,河南省教育廳學術技術帶頭人4人,博士生導師2人,中國建筑學會第十屆青年建筑師獎1人,國家注冊建筑師5人,國家注冊結構師7人,國家注冊公用設備工程師(給水排水)1人,國家注冊土木工程師(巖土)6人,國家注冊城市規(guī)劃師1人,國家注冊環(huán)保工程師1人。
學院按照厚基礎、寬口徑、重能力的辦學指導思想,樹立以學生為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新復合型人才的現(xiàn)代教育觀念,著力抓好特色學風建設,全面實施素質(zhì)教育。為搭建本科教育的基礎平臺,學院先后建立功能齊全的土建基礎實驗室、巖土工程實驗室、建筑技術實驗室、結構工程實驗室等四個專業(yè)實驗室及1個教學實驗室。有土建基礎河南省實驗教學示范中心、土木建筑河南省虛擬仿真實驗教學中心和新工科專業(yè)實習基地3個省級教學平臺。學院實驗室分布在金明校區(qū)十六組團A座、B座、D座,總建筑面積接近15000平方米,擁有“三向六自由度振動臺”等大小型設備近2900余臺(套),目前擁有各類設備資產(chǎn)總值4600余萬元。學院非常重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過歷屆黨政領導和全院師生員工的共同努力,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了優(yōu)異的成績。目前在院本科生規(guī)模穩(wěn)定在1000人左右,研究生360余人,各類成教生2000余人。學生在全國建筑設計和建筑模型制作大賽、全國混凝土材料設計大賽、以及中南六省土木工程專業(yè)結構設計競賽中屢獲大獎。
學院著力于加強學科建設,不斷加強科研工作投入力度,切實提升辦學競爭力。近年來,獲省部級以上科技進步獎7項,承擔國家社會科學規(guī)劃項目、國家自然科學基金和省部級科研項目70余項,共獲批校級以上教改項目15項,獲得3部國家級規(guī)劃教材、2門國家精品在線開放課程、省級教學成果獎7項、6門河南省級精品資源共享課程,出版專著、教材41部。發(fā)表學術論文600余篇,其中216篇論文被SCI、EI、ISTP收錄。
學院院先后參與了南京長江第五大橋抗震性能研究、新鄭國際機場大跨度鋼結構工程研究、軟土地基組合樁和抗拔樁技術研究以及地震預警的相關研究與應用。學院承擔的鞏義康百萬莊園、少林寺周邊環(huán)境整治等規(guī)劃設計項目及開封鐵塔等國家重點文物保護項目,為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了應有貢獻。
學院已制定了“十四五”發(fā)展規(guī)劃,全院教職工正以飽滿的工作熱情,以團結、勤奮、踏實、創(chuàng)新的工作態(tài)度,為全面推進學院跨越式發(fā)展而共同奮斗。