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2024年湖南師范大學非全日制研究生招生考試《體育綜合》考試大綱

來源：在職研究生招生信息網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-02-22 18:04:08

　　學校體育學

　　一、考試內(nèi)容及要點

　　1.學校體育的產(chǎn)生與發(fā)展

　　考試內(nèi)容：國外學校體育的產(chǎn)生與發(fā)展概況；我國學校體育的歷史沿革；我國學校體育思想的變遷。

　　考試要點：國外學校體育不同發(fā)展時期的特征；新中國成立以來我國學校體育的發(fā)展階段及特征；軍國民學校體育思想的主要特征；自然主義學校體育思想的主要特征；前蘇聯(lián)社會主義學校體育思想的主要特征；我國學校體育思想的形成與發(fā)展。

　　2.現(xiàn)代社會與學校體育

　　考試內(nèi)容：學校體育與社區(qū)體育的關(guān)系；學校體育與競技運動的關(guān)系；學校體育與現(xiàn)代教育的關(guān)系；學校體育與大眾傳播的關(guān)系。

　　考試要點：學校體育的概念；學校體育與社區(qū)體育的區(qū)別與聯(lián)系；我國社區(qū)體育的發(fā)展趨勢；學校體育與競技運動的區(qū)別與聯(lián)系；競技運動教材化的遵循原則；學校體育與素質(zhì)教育的關(guān)系；學校體育貫徹素質(zhì)教育的對策；終身教育對學校體育改革提出的要求；大眾傳媒對學校體育發(fā)展的影響。

　　3.學校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標

　　考試內(nèi)容：學校體育的結(jié)構(gòu)；學校體育的功能；學校體育的目標體系；實現(xiàn)學校體育目標的組織形式與要求。

　　考試要點：學前教育階段體育的主要特點與重點；初等教育階段體育的主要特點與重點；中等教育階段體育的主要特點與重點；高等教育階段體育的主要特點與重點；學校體育的教育功能、健身功能、娛樂功能、文化功能、經(jīng)濟功能的內(nèi)涵與要義；確定我國學校體育目標的理論依據(jù)；我國學校體育的總目標與效果目標；實現(xiàn)我國學校體育目標的組織形式與基本要求。

　　4.體育課程

　　考試內(nèi)容：體育課程概述；體育課程類型；體育課程改革的發(fā)展趨勢；體育課程的編制；體育課程資源的開發(fā)與利用。

　　由于篇幅有限，無法為同學全面展示，想要了解更多，請點擊下面附件進行下載。

　　346體育綜合.docx

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