2024年湖南師范大學(xué)非全日制研究生招生考試《體育綜合》考試大綱
學(xué)校體育學(xué)
一、考試內(nèi)容及要點(diǎn)
1.學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展
考試內(nèi)容：國(guó)外學(xué)校體育的產(chǎn)生與發(fā)展概況；我國(guó)學(xué)校體育的歷史沿革；我國(guó)學(xué)校體育思想的變遷。
考試要點(diǎn)：國(guó)外學(xué)校體育不同發(fā)展時(shí)期的特征；新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展階段及特征；軍國(guó)民學(xué)校體育思想的主要特征；自然主義學(xué)校體育思想的主要特征；前蘇聯(lián)社會(huì)主義學(xué)校體育思想的主要特征；我國(guó)學(xué)校體育思想的形成與發(fā)展。
2.現(xiàn)代社會(huì)與學(xué)校體育
考試內(nèi)容：學(xué)校體育與社區(qū)體育的關(guān)系；學(xué)校體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的關(guān)系；學(xué)校體育與現(xiàn)代教育的關(guān)系；學(xué)校體育與大眾傳播的關(guān)系。
考試要點(diǎn)：學(xué)校體育的概念；學(xué)校體育與社區(qū)體育的區(qū)別與聯(lián)系；我國(guó)社區(qū)體育的發(fā)展趨勢(shì)；學(xué)校體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的區(qū)別與聯(lián)系；競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教材化的遵循原則；學(xué)校體育與素質(zhì)教育的關(guān)系；學(xué)校體育貫徹素質(zhì)教育的對(duì)策；終身教育對(duì)學(xué)校體育改革提出的要求；大眾傳媒對(duì)學(xué)校體育發(fā)展的影響。
3.學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)
考試內(nèi)容：學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)；學(xué)校體育的功能；學(xué)校體育的目標(biāo)體系；實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的組織形式與要求。
考試要點(diǎn)：學(xué)前教育階段體育的主要特點(diǎn)與重點(diǎn)；初等教育階段體育的主要特點(diǎn)與重點(diǎn)；中等教育階段體育的主要特點(diǎn)與重點(diǎn)；高等教育階段體育的主要特點(diǎn)與重點(diǎn)；學(xué)校體育的教育功能、健身功能、娛樂(lè)功能、文化功能、經(jīng)濟(jì)功能的內(nèi)涵與要義；確定我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的理論依據(jù)；我國(guó)學(xué)校體育的總目標(biāo)與效果目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的組織形式與基本要求。
4.體育課程
考試內(nèi)容：體育課程概述；體育課程類型；體育課程改革的發(fā)展趨勢(shì)；體育課程的編制；體育課程資源的開發(fā)與利用。
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